Pedagogía, terapia y mindfulness

Qué hace un coach en educación transpersonal

“Yo no puedo enseñaros nada,
sólo puedo ayudaros a buscar el conocimiento
dentro de vosotros mismos, lo cual es mucho
mejor que traspasaros mi poca sabiduría”
Sócrates.

Qué hace un coach en educación transpersonal. Diseno sin titulo 7Hace unos años, el término Coach hacía referencia a un entrenador deportivo. Hoy este término se ha ampliado, y ha entrado en el mundo de la terapia, del acompañamiento, de la educación, de manera que nos encontramos con diferentes especialidades, donde cada tipo busca fines diferentes.

Un coach en educación transpersonal es un asesor-educador-acompañante de seres humanos que desean optimizar, afrontar o mejorar sus relaciones en el ámbito laboral, en aspectos de su vida en general o en la crianza de los hijos.

Acompaña al cliente en su autoconocimiento y auto-observación, empodera al otro y le ayuda a recuperar o descubrir su fuerza, su autonomía y su independencia. Al final, se trata de hacer consciente lo inconsciente.

Un coach en educación transpersonal no “arregla”, porque entiende que no hay nada roto ni estropeado, y comprende que todo es como tiene que ser. Respecta el proceso de cada persona, y le acompaña, sin juicio, con preguntas de poder para devolverle, o recordarle, la capacidad de tomar las riendas de su vida en el aspecto que le preocupe.

¿Por qué educación?

Se entiende la educación en el sentido amplio de la palabra, integrando herramientas de psicología y de la pedagogía, por lo que no se limita al mundo escolar, ni a los menores. Recordemos que educación hace referencia a enseñar y desarrollar facultades intelectuales y morales, y viene de términos que en latín significan criar o nutrir, pero también guiar y extraer. Así, el coach en educación ayuda a extraer lo que hay dentro de la persona.

¿Por qué transpersonal?

Al incluir la mirada transpersonal no se limita a lo personal, incluye el silencio, la atención plena, la indagación en lo profundo e íntimo y técnicas contemplativas y meditativas. Todo ello desde el respeto y el no juicio y, como decía, comprendiendo que todo es como tiene que ser.

¿Qué técnicas se utilizan?
– Preguntas de poder
– Técnicas de respiración, medicación, Mindfulness
– Investigación en el árbol genealógico
– Incorporación de la sombra
– Visualizaciones
– Pérdidas y duelos
– Gestión de las emociones
– Cuentos universales

Pedagoga, autora de Un Bosque Tranquilo y El Hada Habla. Facilitadora de Mindfulness. Coach Educativo. Terapia integral. Especialista en Necesidades Educativas Especiales. TDAH. TEA. Maternidad consciente.

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